"Weil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat..."

Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde

Macht es einen Unterschied, ob man im Religionsunterricht oder der Gemeindekatechese bzw. Gemeindepädagogik kinder- bzw. jugendtheologisch arbeitet? Wie entfaltet sich dieser Ansatz an den verschiedenen Lernorten Schule und Kirche? Der vierte Band des Jahrbuches für Kinder- und Jugendtheologie geht diesen Fragen konzeptionell und empirisch nach und entwickelt Perspektiven für kontextsensible religiöse Bildungsprozesse mit Kindern und Jugendlichen.
Bestellnummer: 9783766845375
EAN: 9783766845375
Verlag: Calwer
Produktart: Buch
Einbandart: Buch
Auflage: 1
Sprache: Deutsch
Reihe: Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie
Band: 4
Seitenzahl: 282 Seiten
veröffentlicht: 30.11.2020
Abmessungen: 16 x 24 cm

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Macht es einen Unterschied, ob man im Religionsunterricht oder der Gemeindekatechese bzw. Gemeindepädagogik kinder- bzw. jugendtheologisch arbeitet? Wie entfaltet sich dieser Ansatz an den verschiedenen Lernorten Schule und Kirche? Der vierte Band des Jahrbuches für Kinder- und Jugendtheologie geht diesen Fragen konzeptionell und empirisch nach und entwickelt Perspektiven für kontextsensible religiöse Bildungsprozesse mit Kindern und Jugendlichen.
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