Kursbuch Religion elementar 1 - Ausgabe 2016
Schulbuch für die 5./6. Klasse
Kursbuch Religion Elementar verbindet eine große Praxisnähe mit den Erfordernissen eines modernen, an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.
Kursbuch Religion Elementar
• orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,
• ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,
• nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,
• unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen,
• bietet vielfältige Möglichkeiten für einen niveaudifferenzierten Unterricht.
Bestellnummer:
9783766843302
EAN:
9783766843302
Verlag:
Calwer
Produktart:
Buch
Einbandart:
Buch
Sprache:
Deutsch
Reihe:
Kursbuch Religion Elementar
Band:
1
Seitenzahl:
208 Seiten
veröffentlicht:
01.06.2016
Abmessungen:
19 x 26 cm
29,00 €
Alle Preise inkl. MwSt.
Verfügbar
Kursbuch Religion Elementar verbindet eine große Praxisnähe mit den Erfordernissen eines modernen, an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.
Kursbuch Religion Elementar
• orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,
• ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,
• nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,
• unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen,
• bietet vielfältige Möglichkeiten für einen niveaudifferenzierten Unterricht.
Kursbuch Religion Elementar
• orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,
• ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,
• nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,
• unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen,
• bietet vielfältige Möglichkeiten für einen niveaudifferenzierten Unterricht.
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